Recent, cele opt departamente de educație, sănătate și sănătate din provincia Jiangsu au emis avize cu privire la prevenirea și controlul miopiei copiilor și adolescenților. Este strict interzis elevilor să aducă produse electronice, cum ar fi telefoanele mobile personale și computerele în clasă și să le aducă la școală pentru custodie unificată. Munca de predare și plasament nu depinde de produsele electronice. Durata predării cu produse electronice nu depășește, în principiu, 30% din timpul total de predare. În principiu, se folosește documentele.
Nu este primul caz în care produsele electronice, cum ar fi tabletele și telefoanele mobile personale sunt strict interzise. În ultimii ani, aceleași documente au fost emise de către departamentele administrative de educație din Shandong și Liaoning. Motivul este foarte simplu. Deoarece tinerii sunt obsedați de produsele electronice, rata miopiei a crescut, ceea ce a afectat creșterea sănătoasă a tinerilor. Consider că este strict interzisă intrarea în clasă cu telefoane mobile personale, ceea ce este în conformitate cu predarea efectivă în școlile primare și gimnaziale. Cu toate acestea, nu este cazul să interzicem intrarea tabletelor în clasă.
În primul rând, rata miopiei studenților a crescut și nu poate fi atribuită tabletelor. După cum știm cu toții, rata mare de miopie în rândul elevilor din ciclul primar și gimnazial este un fenomen comun în zilele noastre și un factor important care afectează creșterea sănătoasă a adolescenților. Cauza de bază este conceptul de educație orientat la teste și obiceiuri rele de studiu. Pentru a rezolva complet această problemă, trebuie să eradicăm conceptul de educație orientată spre examene și să promovăm energic o educație de calitate. Cu învățarea asistată de tablete, nici timpul de învățare, nici timpul de învățare nu este cauza principală a miopiei.
În ceea ce privește elevii care sunt obsedați de produsele electronice, cum ar fi tabletele, educația și managementul școlilor și familiilor nu sunt în vigoare și nu au prea mult legătură cu tabletele. Acest tip de fenomen poate fi evitat dacă managementul standard al tabletelor este îmbunătățit. Dacă tipul „o singură dimensiune se potrivește” mecanic este strict interzis, este echivalent cu distrugerea alimentelor, iar rezultatul va fi contraproductiv.
În al doilea rând, ca purtător important de promovare a informației educaționale, utilizarea științifică a tabletelor va face educația școlară strălucitoare. În era „Internet +”, informatizarea educației este un simbol important al modernizării educației, care ajută la îmbunătățirea calității și la promovarea corectitudinii. Ca un important purtător al informatizării educaționale, utilizarea învățăturii asistate de tablete nu numai că îi va face pe studenți să învețe delicat, ci va face și învățarea în profunzime a învățătorilor și va face ca managementul predării școlii să fie delicat și să evalueze știința.
Mai exact, prin utilizarea tabletelor, studenții pot desfășura în mod liber învățare personalizată și dialog cloud. Profesorii pot efectua în mod științific și eficient o predare precisă și o comunicare aprofundată. Managementul predării este rapid și instantaneu datorită tehnologiei informației. Datele sunt științifice și eficiente ... Farmecul predării asistate de tablete este evident.
Odată cu eliberarea și punerea în aplicare a „Planului de acțiune 2.0 privind informarea educației” a Ministerului Educației, procesul de informatizare a educației se accelerează, iar rolul educației și predării asistate de tablete va deveni tot mai important.
În al treilea rând, este strict interzisă intrarea în clasă cu ajutorul tabletelor. Este imposibil de văzut educația adusă de tehnologia informației, cum ar fi computerele cu tablete. Nu recunoaște rolul important al informatizării educaționale în îmbunătățirea calității și promovarea corectitudinii și nici măcar nu provoacă probleme, cum ar fi perspectiva studenților. Rădăcina acesteia se află în neglijarea sentimentului de urgență și misiune de promovare a educației de calitate. Se află în decalajul conceptului de educație. Odată cu emiterea „China Education Modernization 2035”, procesul de modernizare a educației s-a accelerat, fiind interzis cu strictete să luați o tabletă în clasă.
Pe scurt, tabletele ar trebui să intre în clasă.