Pe 28 martie, a fost lansată oficial „Platforma Națională de Educație Profesională Smart Education”, iar upgrade-ul iterativ al platformei a fost finalizat la sfârșitul lunii iunie. Platforma are planificate 4 centre, inclusiv „Centrul de servicii profesionale și de cursuri” și mai multe module tematice. Până în prezent, 4 centre au fost lansate online și au fost integrate module precum educația morală, educația fizică, educația estetică și educația muncii, precum și subiecte speciale precum combaterea epidemiei, Jocurile Olimpice de la Beijing de Est și cultivarea oamenilor. . Au fost efectuate în total 3,098 miliarde de vizite, cu un total de 277 milioane de vizitatori.
Potrivit lui Chen Ziji, directorul Departamentului de Educație Profesională și Educație Adulților din Ministerul Educației, platforma are acces la 1.014 bănci naționale și provinciale de resurse didactice profesionale, 6.628 de cursuri deschise online de înaltă calitate și 2.222 de cursuri video deschise; Bazele de date de resurse de predare profesionale la nivel se completează reciproc și sunt sisteme de aplicații profesionale de resurse de predare utilizate pe scară largă. Platforma are în prezent peste 5,56 milioane de resurse de diferite tipuri, inclusiv peste 470,000 videoclipuri și 130,000 elemente grafice și texte.
Proiectul pilot al campusului digital al colegiilor profesionale a fost lansat. Până la sfârșitul lunii noiembrie, 308 din cele 324 de colegii profesionale pilot au lansat activități de push de date.
Chen Ziji a spus că în următorul pas, „dicționarul de date”, „regulile de recunoaștere a creditelor”, „normele de date” și „standardele de resurse” vor fi dezvoltate cât mai curând posibil pentru a stabili un sistem sistematic și complet de digitalizare a educației profesionale standard de acțiune strategică. . Consolidați standardele și reglementările de siguranță, concentrați-vă pe compactarea responsabilităților de siguranță și asigurați siguranța și ordinea muncii digitale în educația profesională. Încurajează provinciile pilot, școlile pilot și colegiile de învățământ dublu să dezvolte în mod activ resurse digitale de înaltă calitate, să se conecteze la platforma națională de educație vocațională inteligentă în conformitate cu standardele și cerințele de revizuire a resurselor și să consolideze supravegherea și actualizarea calității resurselor. În conformitate cu principiul „un număr, o sursă”, promovați construirea de centre mari de date în colegiile profesionale și creșteți integrarea platformelor de management și a platformelor speciale de afaceri în domeniul educației profesionale. Promovați andocarea datelor, cum ar fi statutul elevilor, informațiile despre profesori și informațiile despre întreprindere și integrați profund lanțul industriei de servicii, lanțul inovației, lanțul educațional și lanțul talentelor. Continuați să optimizați și să îmbogățiți funcțiile și scenariile platformei inteligente de educație vocațională, să utilizați tehnologii informaționale de nouă generație, cum ar fi big data și inteligența artificială, și să dezvoltați noi module de aplicații practice și personalizate, cum ar fi smart learning companion, căutare inteligentă, recomandare de urmărire. , etc., pentru a oferi servicii de aplicații de mai bună calitate, mai convenabile și mai eficiente.
